Dzurriyyatul Ilmiyah

 Pendidikan Anak Usia Dini adalah salah satu lembaga pendidikan yang memegang peran penting untuk membantu pemerintah mempersiapkan generasi muda sedini mungkin, yang sesuai dengan tujuan pendidikan anak usia dini yaitu membantu meletakkan dasar kearah perkembangan sikap perilaku, pengetahuan, keterampilan dan daya cipta yang diperlukan oleh anak didik. Pendidikan Anak Usia Dini bertujuan untuk membantu perkembangan yang diperoleh pada usia dini sangat mempengaruhi perkembangan anak di masa selanjutnya. Pendidikan Anak Usia Dini harus memberikan pelayanan yang berkualitas sesuai kebutuhan pertumbuhan dan perkembangan anak. Dengan adanya program pembinaan yang terencana dan sistematis, diharapkan anak mampu mengembangkan potensi dalam dirinya secara optimal. Salah satu aspek yang penting untuk dikembangkan adalah aspek kognitif, mengapa demikian? Karena bertujuan membentuk perilaku serta kemampuan dasar yang sesuai dengan tahap perkembangan sehingga anak sudah memiliki kesiapan untuk me

Pada artikel kali ini masih membahas lingkup alat permainan edukatif bagi perkembangan anak usia dini, di artikel yang saya buat sebelumnya sudah dibahas mengenai APE (alat permainan edukatif) untuk mengembangkan aspek kognitif, motorik kasar, motorik halus, dan bahasa anak usia dini dan desain pembuatan APE. Akan tetapi, pada artikel ini akan dibahas mengenai evaluasi pengembangan alat permainan edukatif. Alat permainan edukatif adalah alat permainan yang memang dirancang terutama untuk mendukung kegiatan pembelajaran anak secara efektif, menyenangkan, serta sebagai sarana yang dapat merangsang aktivitas anak untuk mempelajari sesuatu tanpa anak menyadarinya. Alat permainan edukatif tentunya sudah dirancang secara multiguna sehingga anak dapat melatih berbagai motorik halus, mengenal konsep warna, bentuk dan ukuran. Dan Alat Permainan Edukatif (APE) merupakan alat permainan untuk anak usia dini yang dapat mengoptimalkan perkembangan anak, yang mana dalam penggunaannya bisa disesuaikan

Pada artikel kali ini masih membahas lingkup alat permainan edukatif bagi perkembangan anak usia dini, di artikel yang saya buat sebelumnya sudah dibahas mengenai APE (alat permainan edukatif) untuk mengembangkan aspek kognitif, motorik kasar, motorik halus, dan bahasa anak usia dini. Akan tetapi, pada artikel ini akan dibahas mengenai desain pembuatan APE untuk anak usia dini. Sangat dianjurkan terutama sejak usia dini para orang tua mengenalkan berbagai permainan edukatif yang mana permainan ini dapat menstimulasi serta melatih perkembangan otak anak dan kreatifitas anak dalam berfikir. Sumber belajar didefinisikan sebagai   manusia, bahan, kejadian, peristiwa, setting, teknis yang membangun kondisi yang memberikan kemudahan bagi anak didik untuk belajar memperoleh pengetahuan keterampilan dan sikap. Sumber belajar merupakan segala sesuatu yang berada dilingkungan sekitar anak yang berguna untuk membantu pemahaman anak dalam proses belajar mengajar. Berbeda dengan media, media di